Ο Δημοτικός Σύμβουλος Μανώλης Βδοκάκης χαιρετίζει τις αγωνιστικές κινητοποιήσεις των γονέων και εκπαιδευτικών στα δημοτικά σχολεία της Σητείας, υπογραμμίζοντας τη σημασία της καθολικής συμμετοχής τους στον αγώνα για ισότιμη εκπαίδευση.
Σε δήλωσή του, ο κ. Βδοκάκης αναφέρει ότι οι πολυήμερες κινητοποιήσεις (διαμαρτυρίες στην πρωτοβάθμια διεύθυνση Λασιθίου, την περιφερειακή διεύθυνση Κρήτης και αποχή από τα μαθήματα) αποκαλύπτουν την υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης, αποτέλεσμα πολιτικών που θεωρούν τη μόρφωση κόστος.
Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί δεν κάνουν βήμα πίσω, διεκδικούν το δικαίωμα όλων των παιδιών στη γνώση. Οι συγχωνεύσεις τμημάτων και η έλλειψη υποστήριξης για τα παιδιά με ειδικές ανάγκες υπονομεύουν τα μορφωτικά και εργασιακά δικαιώματα», τόνισε, κατηγορώντας την κυβέρνηση για περικοπές και προσπάθειες ιδιωτικοποίησης της παιδείας.
Συγκεκριμένα ανέφερε: «Χαιρετίζουμε τις αγωνιστικές κινητοποιήσεις των συλλόγων γονέων και εκπαιδευτικών (παραστάσεις διαμαρτυρίας στην πρωτοβάθμια διεύθυνση Λασιθίου, στην περιφερειακή διεύθυνση Κρήτης, στην πλατεία Σητείας, αποχή από τα μαθήματα για 4η συνεχόμενη μέρα) των δημοτικών σχολείων Σητείας. Γονείς και εκπαιδευτικοί δείχνουν ότι με την καθολική συμμετοχή τους αγωνίζονται για την ισότιμη εκπαίδευση όλων των παιδιών , δεν κάνουν βήμα πίσω, διεκδικούν το αυτοτελές δικαίωμα τους στη γνώση , όπως ταιριάζει στον 21ο αιώνα.
Οι δίκαιοι αγώνες μας έχουν τραβήξει την κουρτίνα της σιωπής και έχουν αποκαλύψει τα χάλια της εκπαίδευσης, τα οποία δεν είναι φυσικό φαινόμενο αλλά αποτέλεσμα μιας πολιτικής που αντιμετωπίζει την μόρφωση των νέων ανθρώπων σαν κόστος.
Αναφορικά με τις συγχωνεύσεις τμημάτων τα μεγάλα λόγια περί αναβάθμισης και καλύτερης εκπαιδευτικής διαδικασίας από το Υπουργείο και τους διευθυντές Εκπαίδευσης δεν έπεισαν ούτε γονείς ούτε εκπαιδευτικούς . Γνωρίζουν από πρώτο χέρι την υποβάθμιση του Δημόσιου σχολείου, πώς προχωρά βήμα βήμα εδώ και χρόνια, τη δυσχέρεια της εκπαιδευτικής διαδικασίας, το χτύπημα των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών και των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.. Ούτε με κοροϊδία, ούτε με φτηνά επικοινωνιακά τρικ, ούτε με την απόπειρα δημιουργίας κοινωνικού αυτοματισμού και διάσπασης της ενότητας του γονεϊκού κινήματος που επιχείρησε ο υπουργός παιδείας και ο τοπικός βουλευτής της ΝΔ δεν πρόκειται να σιγήσει η φωνή όλων όσοι διεκδικούμε το δίκιο επειδή θέλουμε να βλέπουμε τους μαθητές να προοδεύουν και να απολαμβάνουν μια παιδεία αντάξια των δυνατοτήτων της εποχής μας!!
Με την εφαρμογή αυτής της πολιτικής που θέλει το κράτος να αποτινάξει το βάρος κάθε δημόσιου κοινωνικού αγαθού στην υγεία ,κοινωνική πρόνοια, παιδεία ξηλώνοντας τα δικαιώματα του λαού, ξεδιπλώνονται οι πραγματικοί στόχοι που είναι η ιδιωτικοποίηση και της παιδείας με την είσοδο των ιδιωτών- χορηγών για να «καλύψουν» τις ανάγκες των σχολείων. Άλλωστε το δήλωσε ο πρωθυπουργός στη ΔΕΘ που εξήγγειλε τα ψίχουλα 250.000 ευρώ για επισκευές των σχολικών κτηρίων και κάλεσε τους πλούσιους της χώρας να συνδράμουν ως «εθνικοί ευεργέτες». Επιπλέον με την κατάργηση των σχολικών επιτροπών τα σχολεία 10 μέρες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς βρίσκονται σε δεινή κατάσταση αφού δεν έχει δοθεί η προκαταβολή των 500 ευρώ, ενώ ακόμη δεν έχει καθοριστεί το πλαίσιο του τι πρέπει να πληρώνουν οι δήμοι για άμεση αντιμετώπιση έκτακτων αναγκών.
Η κυβέρνηση κάνει ότι μπορεί για να εξοικονομήσει κονδύλια με περικοπές σε προσωπικό και ώρες και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση όπου τμήματα πληροφορικής, τεχνολογίας, οικιακής οικονομίας κ.ά. συγχωνεύονται, καθώς επίσης καταργούνται κατευθύνσεις στο ΕΠΑΛ και το χειρότερο δεν έχουν καλυφθεί όλα τα κενά με αποτέλεσμα οι μαθητές/τριες να χάνουν διδακτικές ώρες . Ας μας πουν πώς θα καλυφθούν αυτές οι ώρες, αντί να κουνάνε το δάχτυλο σε όσους αγωνίζονται για το δημόσιο σχολείο.
Για άλλη μια χρονιά δεν υπάρχει στήριξη στα παιδιά με ειδικές ανάγκες και αναπηρίες από την πρώτη μέρα του σχολικού έτους, αφού δεν έχουν ιδρυθεί οργανικές θέσεις στο ειδικό δημοτικό σχολείο Σητείας σε επιστημονικό και βοηθητικό προσωπικό που λειτουργεί με ελλείψεις, με περιοδεύοντες ψυχολόγους, εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές, φυσιοθεραπευτές στον νομό, ενώ δεν έχουν προσληφθεί σχολικοί νοσηλευτές και στα γενικά σχολεία και οι γονείς αναγκάζονται να αφήσουν τη δουλειά τους για να ξεροσταλιάζουν όλη μέρα στα σχολεία για να έχουν τη μέριμνα του παιδιού τους.
Το ΚΚΕ, τα μέλη του, και οι φίλοι του είναι δίπλα στους αγωνιζόμενους γονείς και εκπαιδευτικούς με όλες μας τις δυνάμεις για να απολαμβάνουν τα παιδιά όσα έχουν ανάγκη: με μαζικούς μόνιμους διορισμούς, ολιγομελή τμήματα, κάλυψη όλων των κενών σε γενική και ειδική Εκπαίδευση, σύγχρονα και ασφαλή σχολικά κτίρια.
