Κατάργηση βαθμών, προσευχής, παρελάσεων και εκκλησιασμού προτείνει η Επιτροπή Εθνικού Διαλόγου για την Παιδεία σε δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία. Μεταξύ των προτάσεων που έχουν ενδιαφέρον είναι τα "βαφτίσια" των σχολείων και ο όρκος τιμής των μαθητών.
Όλες οι προτάσεις πρόκειται να παρουσιαστούν επίσημα στην τελική συνάντηση των Επιτροπών του Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου, που θα πραγματοποιηθεί σήμερα Παρασκευή, στο υπουργείο Παιδείας, παρουσία της πολιτικής ηγεσίας.
Ειδικότερα η εισήγηση, σύμφωνα με την εκπαιδευτική ιστοσελίδα esos, περιλαμβάνει την «κατάργηση των παρελάσεων των μαθητών, του υποχρεωτικού εκκλησιασμού και της υποχρεωτικής προσευχής» ως την πρόταση Νο 11 στα «ζητήματα λειτουργικής φύσης», που επιχειρεί να επιλύσει. Ως «ζήτημα λειτουργικής φύσης» θέτει σε άλλη πρόταση και την «εξασφάλιση εντός του ωραρίου εργασίας των εκπαιδευτικών των ωρών για διοικητικό έργο, συνεδρίαση του Συλλόγου, συνάντηση με συμβούλους», πράγμα όμως που ήδη εξασφαλίζεται...
Επίσης, η επιτροπή προτείνει την κατάργηση της βαθμολογίας και την υιοθέτηση «της περιγραφικής αξιολόγησης των μαθητών σε όλη την υποχρεωτική εκπαίδευση», ενώ η 20ή πρόταση της επιτροπής, περί «βάπτισης του σχολείου για λόγους συμβολικούς και για την εξασφάλιση ταυτότητας», μας γυρίζει πολλά χρόνια πίσω... Μας γυρίζει στο 2008, οπότε και ο τότε υπουργός Παιδείας Ευριπίδης Στυλιανίδης είχε πει το αμίμητο: «Με αριθμούς ονοματίζονται μόνο τα κελιά των φυλακών. Ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό σύστημα θα πρέπει να δίδει ονόματα στις σχολικές μονάδες, ονόματα διαπρεπών Ελλήνων της περιοχής όπου διακρίθηκαν είτε κατά τους εθνικούς αγώνες, είτε για την πνευματική ή πολιτιστική τους συνεισφορά στην ιστορία και τον πολιτισμό, είτε επειδή διακρίθηκαν στα γράμματα, τις τέχνες και τον αθλητισμό». Τελικά, όμως, η ονοματοδοσία των σχολείων ουδέποτε προχώρησε...
Ρεπορτάζ:Ελένη Σταυρουλάκη
