Την επαναφορά της διδασκαλίας περισσότερων ξένων γλωσσών στο σχολείο εξετάζει, λέει, η νέα πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Ως γονείς, πάντως, εκφράζουμε την άποψη πως καλύτερα είναι να βρεθεί τρόπος ώστε οι γλώσσες, που διδάσκονται, να διδάσκονται επαρκώς.
Διότι τι να το κάνει το παιδί... Τι να το κάνει ο γονιός... Αν π.χ. υπάρχει η δυνατότητα διδασκαλίας Ισπανικών στο γυμνάσιο και μετά χρειάζεται ο μαθητής ιδιαίτερα για να περάσει το μάθημα; Καλύτερα να κάνουν μόνο Αγγλικά, αλλά να τα μαθαίνουν στο δημόσιο σχολείο καλά.
Όποιο παιδί έχει ταλέντο στις γλώσσες και θέλει να μάθει 5-6, ας πάει φροντιστήριο. Όχι να είμαστε όλο το πρωί στο σχολείο και όλο το απόγευμα στο φροντιστήριο για να καλύπτουμε τα κενά του σχολείου... Αυτή η πίεση στα παιδιά και στις οικογένειες πρέπει να σταματήσει.
